每枚芯片都有一把專(zhuān)門(mén)的鑰匙。
鑰匙是用來(lái)控制芯片的，它是一個(gè)小小的長(cháng)方形金屬片，同時(shí)配有專(zhuān)門(mén)的，隔絕金屬探測器的磁盒。
雖然不知道具T有什么用，但既然醫生要，韓素瀾就得去找。
她仔細搜羅了一下記憶，發(fā)現自己竟然沒(méi)見(jiàn)過(guò)那種東西。
按理說(shuō)，這么重要的東西，杜嘉麟是會(huì )隨身攜帶的?？扇螒{她翻遍了自己所有的記憶，也沒(méi)有那東西的影子。
可能是平時(shí)沒(méi)注意。她心想，等回去了，再仔細找找。
這樣想著(zhù)，她倒是不急了，索X放松了身心，一邊慢悠悠地吃著(zhù)飯，一邊隨意地和他們聊著(zhù)天。
因為有本地的同學(xué)在，童杉的公司并沒(méi)有像他以為的那樣舉步維艱。當然也不算一帆風(fēng)順，中途也遭遇了一些大大小小的麻煩，但好在不是什么大問(wèn)題，多費些心力也就過(guò)來(lái)了。
韓素瀾則隱去了那些不好的部分，只說(shuō)自己現在在一所還不錯的學(xué)校就讀，老師講的東西都能聽(tīng)懂，成績(jì)也還不錯。童杉問(wèn)起有沒(méi)有交好的朋友，她遲疑了一下說(shuō)有兩三個(gè)，都是很好的nV孩子，善良又熱心。
說(shuō)完自己的情況，兩人將目光投向童柏。
他打架的事，韓素瀾是知情的，但也只是知道一部分，不太清楚具T情況。
“我沒(méi)什么好說(shuō)的?！蓖卣f(shuō)，“不就是那樣嗎？家，學(xué)校，食堂，三點(diǎn)一線(xiàn)?！?br>
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