“你撒謊！袁熙，你還騙人，是吧，我都告訴你了，別想再冒充沈龍的班主任。我告訴你，我不會(huì )上當的！”
老于：“……”
他沉默了一秒。
咳嗽了一聲，“嗯，沈龍的家長(cháng)，以前有人，冒充過(guò)我？”
沈墨愉“？??？！”
“所以，您不是袁熙？”
“袁熙，是誰(shuí)？”
沈墨愉：“……”
老于覺(jué)得，不應該揪著(zhù)這個(gè)問(wèn)題不放了，他應該給沈父留一些施展智商的余地。他非常平靜地轉移了話(huà)題：
“他在這次考試中，進(jìn)步了1289名，是學(xué)校建校以來(lái)，進(jìn)步最顯著(zhù)的學(xué)生?！?br>
沈墨愉已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容自己的心情了，他只能繼續沉默。
“鑒于沈龍同學(xué)的優(yōu)秀表現，所以，下周五的家長(cháng)會(huì )，我想邀請您作為家長(cháng)代表在全校家長(cháng)面前發(fā)言。以說(shuō)說(shuō)您如何能夠在短時(shí)間內培育出如此優(yōu)秀的JiNg英人才！您對孩子的教育，到底有什么不同反響的地方?！?br>
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