打開(kāi)一看，是楊柯的媽媽?zhuān)瑤е?zhù)他在外頭站著(zhù)。
——nV人臉上還頂著(zhù)掌印，看喬曼青的眼神有些躲閃。
她一看，心里就明白了:楊柯他爸又動(dòng)手了。這回沒(méi)打孩子，打的是自己老婆。
喬曼青趕緊側過(guò)身，好讓他們進(jìn)去。
“怎么了？先進(jìn)來(lái)吧，進(jìn)來(lái)再說(shuō)?！?br>
楊柯跟在媽媽身后進(jìn)屋，經(jīng)過(guò)喬曼青的時(shí)候，他的眼神落到喬曼青的T恤上，準確來(lái)說(shuō)是前x的位置——T恤面料輕薄，加之她x部飽滿(mǎn)，從他那個(gè)高度，可以稍稍看到中間若隱若現的G0u壑。
喬曼青給母子倆倒茶，楊柯的媽媽就斷斷續續地說(shuō)，中間忍不住哭了兩聲，倒是身邊的楊柯一直沒(méi)什么反應，好像一塊兒冷冰冰的石頭。
翻來(lái)覆去，說(shuō)到最后，喬曼青總算理解nV人的意思:她要和丈夫辦離婚，最近一段時(shí)間不在家里，要回娘家。等離婚冷靜期過(guò)了，就和男人一起去民政局把手續辦了。
“我想通了，這日子我過(guò)夠了。小柯的意思是都隨我，法院判給誰(shuí)他就跟誰(shuí)。這么些年他在家也是受苦，被他爸打了好幾次……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，nV人又開(kāi)始哭:“……而且這孩子最近成績(jì)下降的厲害，尤其是英語(yǔ)，拖的他已經(jīng)夠不上一本的分數線(xiàn)了。我想著(zhù)曼青你不是英語(yǔ)老師嘛，能不能幫小柯補補課，我手里也有點(diǎn)兒積蓄，就按市場(chǎng)價(jià)一對一輔導的錢(qián)付給你……”
喬曼青心里一跳，好像隱隱明白nV人為什么不去找正規的高中老師來(lái)教楊柯，而是來(lái)找她——nV人要回娘家住，喬曼青住的近，她是想讓喬曼青在給兒子補課之余，也多多少少照顧他一下。
其實(shí)無(wú)可厚非，左右喬曼青時(shí)常自己一個(gè)人在家，說(shuō)是照顧，這么大個(gè)孩子了又能麻煩到哪兒去，頂天了多添一雙筷子多張嘴吃飯。
她想了想，答應下來(lái)。
一抬頭，看見(jiàn)楊柯那孩子在發(fā)怔，一直看著(zhù)客廳旁邊的yAn臺，喬曼青順著(zhù)他的視線(xiàn)，只看見(jiàn)欄桿晾的床單和懶人沙發(fā)。
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