是師兄的第二人稱(chēng)番外?。?！注意?。?！第二人稱(chēng)乙nV向?。?！【大寫(xiě)加粗】
劃過(guò)楊柳枝椏旁的雨燕有著(zhù)豐滿(mǎn)的羽翼，它捎來(lái)了第一縷春風(fēng)。
然后熟棕sE的軟細枝條晃呀晃，催醒一樹(shù)油翠sE葉子nEnG芽，催來(lái)初春的煙雨。
——也催醒了青春期少nV那躁動(dòng)不安的心。
教室的倒數第二排，你一只手轉筆，撐著(zhù)下巴看向窗外。
像無(wú)數個(gè)青春校園片子的開(kāi)場(chǎng)白里的樣子，語(yǔ)文老師在講臺上滔滔不絕，講李杜，講岳飛，講宋徽宗，還有歷史里沉沉浮浮的無(wú)數將相帝王。
你在他有規律的腔調中選擇了最符合自己心跳的那一段反復循環(huán)。
這段重復的聲調中，看著(zhù)外面在樹(shù)枝上那兩只羽翼剛豐還蹦跳著(zhù)嘰喳聒噪的小鳥(niǎo)，你放任自己的眼皮漸漸沉重下去。
“篤、篤、篤、”
教室那剛漆好桐油的木門(mén)被禮貌地敲響。不輕不重，完美的三聲。
隨后是少年像藍田上剛被溫暖日光熏過(guò)的美玉般的聲音。
“不好意思打擾各位同學(xué)一下，紀律委員突擊檢查?！?br>
——好吧，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，溫潤如玉的聲音。
??“抱歉，但是你應該知道，學(xué)校是不允許學(xué)生在身上穿環(huán)的吧？”看見(jiàn)頭發(fā)被撩起后那顆亮閃閃的耳釘，站在一旁的清俊少年斂起了笑容，把你前面nV生的名字記下。
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