面對以證據要脅的田井中，二木如遇上殺人魔，人生隨時(shí)會(huì )被摧毀。
可是，少年也像個(gè)沒(méi)目標的跟蹤狂，說(shuō)不出動(dòng)機、只是緊纏不放──
男人與少年、大人與孩子、老師與學(xué)生、宇宙人與地球人，
本來(lái)不會(huì )交集的兩人，將會(huì )如何牽動(dòng)彼此的生命？
為了活在人類(lèi)社會(huì )里，怪物們找到了生存的方法……但逃得過(guò)這次嗎？
___
單看封底，就能了解這是一本探討自我的書(shū)籍，不過(guò)，我把這本書(shū)想得太簡(jiǎn)單了。［二木老師］的主要探討人類(lèi)社會(huì )和自我的關(guān)系，同時(shí)觸及自我認同、人際社會(huì )之中的潛規則、特殊的X取向，以及特殊能力--連覺(jué)。
我覺(jué)得這是一本既單純又復雜的。場(chǎng)景設定在現實(shí)世界的日本，不帶一點(diǎn)奇幻元素，環(huán)境看似單純，描寫(xiě)的卻是角sE復雜的內心活動(dòng)。
一時(shí)不知道要從何分析起...總之，我很喜歡這本書(shū)，會(huì )推薦給高中以上，對這類(lèi)題材有興趣的人。
等我把手邊的事情做完，會(huì )再仔細研究這本書(shū)...吧
2022/05/22
【本章閱讀完畢，更多請搜索666文學(xué);http://www.hfozwsp.com 閱讀更多精彩小說(shuō)】