誰(shuí)說(shuō)方譯洲不擅長(cháng)調教演員，簡(jiǎn)直是瞎說(shuō)！
只不過(guò)他和徐秦的方式，完全不同。
如果將兩人都b作老師，那徐秦就是那種講課最好的老師，他能一次擊中核心知識點(diǎn)，還能在考前JiNg準預測題型，從根本上為學(xué)生構造一種學(xué)習能力；而方譯洲呢，則是那種不怎么會(huì )講課，卻能?chē)@著(zhù)一個(gè)知識點(diǎn)，耐心講上百道題的老師。
極端題海戰術(shù)。
雖費時(shí)間，可實(shí)在是太管用了！
安靜的深夜，無(wú)人的劇組，沈初夏有種高考前刷題的感覺(jué)。
“第一幕，扮演喜歡一個(gè)人”、“第二幕，喜歡一個(gè)人卻得不到回應”……“第五幕，喜歡的人終于接受自己”……“第十二幕，被喜歡的人背叛”……
每一次，都只有一兩個(gè)字的變化，可沈初夏必須揣摩語(yǔ)境，理解其中的情感，做出不同的反應。
沒(méi)有任何華麗的技巧，就是一次又一次，NG。
漸漸的，沈初夏開(kāi)始忘了時(shí)間，開(kāi)始徹底被這幾十幕場(chǎng)景所串聯(lián)，一次次醞釀的情緒，讓她開(kāi)始相信，真的有這么一個(gè)人，真的有這么一段感情。
于是乎，當方譯洲說(shuō)“第三十五幕，喜歡的人為了目的，讓你g引其他人”時(shí)，沈初夏的情緒來(lái)得又急又猛，那種猝然的傷心和不可置信，即便是特寫(xiě)，也找不到一點(diǎn)出戲之處。
當最后一句臺詞講完，沈初夏完全沉浸在劇情中，又頹然又沮喪。直到手邊遞過(guò)來(lái)一張紙巾，才發(fā)現不知道什么時(shí)候，眼角邊都有些Sh潤了。
此刻，在這樣的角度看著(zhù)方譯洲，尤其是對方雖然表情冷淡，但眼里的關(guān)心做不得假，沈初夏突然間就又暖又難受，還陷在戲里的情緒怎么都出不來(lái)，一手打開(kāi)方譯洲的手，一邊潸然淚下，哭得好不傷心。
“混蛋，為什么不喜歡我……為什么這么對我……”
徹底入戲了，沈初夏有種被分裂成兩個(gè)人的錯覺(jué)，心里知道一切是假的，可是身T卻無(wú)法自控。
耳邊傳來(lái)男人重重的嘆息，緊接著(zhù)，一個(gè)溫暖的懷抱湊了上來(lái)，灼熱的溫度順著(zhù)彼此的衣服傳遞過(guò)來(lái)，那雙大手拍著(zhù)她的肩，也沒(méi)有什么甜言蜜語(yǔ)，就是一句g巴巴的“對不起”，似乎他真的做錯了什么一般。
等到沈初夏終于平靜下來(lái)，已經(jīng)是后半夜了。
清醒之后才發(fā)現自己的姿勢有多曖昧，上半身全部陷在方譯洲懷里，人家好好的白襯衣都被她r0u得皺皺巴巴，上面全是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淚痕。
剛準備道歉，沈初夏眼睛驀的睜大。
靠，怪不得剛剛蹭眼淚的時(shí)候，觸感很奇怪，怪不得身下人姿勢僵y。
淚水染Sh的襯衣上，一顆凸起的粉紅小點(diǎn)，那么矚目！
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