沈自執代表學(xué)校去參加了個(gè)競賽，秦悅樂(lè )得輕松，偶爾能收到沈自執的消息，或關(guān)心或tia0q1ng，不過(guò)秦悅也不在意。
周日早晨，秦悅起了個(gè)大早。何老師介紹的家教在郊區，秦悅特地查了查，是片低調的別墅區。
坐了快一小時(shí)的公交，秦悅才到了目的地。
“你好，是來(lái)家教的，21棟?！鼻貝偠Y貌地對保安說(shuō)。
保安打了個(gè)電話(huà)后才給秦悅通行，還好心地幫秦悅指明了方向。
秦悅按了門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)阿姨，四十多歲的樣子，腰上還圍著(zhù)圍裙，一開(kāi)口就是帶著(zhù)江南人的口音：“是小老師哇？”
秦悅點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對?！?br>
她讓出了道，給秦悅拿了雙鞋，說(shuō)：“小少爺還在屋里頭，老師在客廳坐一下，我去喊喊?！?br>
沈瑜出來(lái)的時(shí)候還打著(zhù)哈欠，一副睡眼惺忪的樣子，倒沒(méi)有什么富家子弟的架子，乖乖巧巧地喊了聲：“老師好?！?br>
秦悅忙起身笑道：“你好?！?br>
秦悅總覺(jué)得沈瑜有點(diǎn)眼熟，還沒(méi)來(lái)得及多想，就跟著(zhù)沈瑜上了二樓的書(shū)房。
迎面就是一個(gè)大書(shū)架，割裂一樣的，一邊放著(zhù)青少年讀物，一面放著(zhù)什么微積分線(xiàn)代。
這里應該還住著(zhù)一個(gè)人，秦悅這么想著(zhù)，翻了翻沈瑜的教材和最近的作業(yè)，對他有了個(gè)初步了解，定下心，按著(zhù)自己的計劃輔導了起來(lái)。
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