“呃……”何言風(fēng)聽(tīng)了圓臉女生的問(wèn)題，瞬間陷入無(wú)語(yǔ)之中。
這都什么問(wèn)題？
和歷史有關(guān)系嗎？
和今天的課程有關(guān)系嗎？
圓臉女生這話(huà)像是潑入油鍋之中的冷水，使得教室里面瞬間沸騰了起來(lái)。
“何老師，第二期的《唱作人》，您和木木老師唱的是什么歌曲？”
“何老師，網(wǎng)上說(shuō)，您懼內……”
“何老師，您和木木老師準備什么時(shí)候結婚？”
“何老師，能說(shuō)說(shuō)您怎么進(jìn)行歌曲創(chuàng )作的嗎？您的創(chuàng )意來(lái)源是？”
“……”
聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)離譜的問(wèn)題，何言風(fēng)腦門(mén)上都是汗珠。
“停！”看到現場(chǎng)有失控的趨勢，何言風(fēng)立刻按了按手，示意同學(xué)們安靜下來(lái)。
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