當然，硬要說(shuō)的話(huà)也不是不能說(shuō)他那如紙般毫無(wú)血色的臉，是因為意識到自己惡行后的自責和心虛。
但年級主任對少年的名字有那么一點(diǎn)零星的印象。他并不多關(guān)注高二的事兒，只在期末考試的年級排名上瞥到一眼，似乎少年的名字排在挺前面，緊跟著(zhù)他們常年第一的學(xué)霸蕭鞠后面，往常那兒都是林曉藝的位置，故而換了個(gè)新名字讓他多看了這么一眼。
也是這點(diǎn)印象，讓年級主任沒(méi)第一時(shí)間給這事定性。
“蒲夏是吧？怎么回事你自己說(shuō)說(shuō)?！?br>
蒲夏一時(shí)沒(méi)有開(kāi)口。
在聽(tīng)清楚排山倒海壓過(guò)來(lái)的責怪后，蒲夏就再次陷入極為糟糕的心理狀況，每一句難聽(tīng)的話(huà)落在他耳中造成的實(shí)際影響遠勝于石子落入平靜的水面掀起的漣漪。
他再次感覺(jué)到站在舞臺上時(shí)四面八方的強烈壓迫，耳鳴讓他暈頭轉向，幾乎無(wú)法站立。
敏感脆弱，但本性是天真的少年難以理解林曉藝對他無(wú)端的惡意，更加難以消化在這之后的栽贓陷害，一切都像是在對他柔軟的心靈建立的三觀(guān)造成巨大創(chuàng )傷。
可在年級主任逐漸不耐的等待中，他恍然想起蕭鞠和牧北。唯二兩個(gè)想要將他從無(wú)盡自厭的深海中拽出來(lái)的人……他不想辜負他們，也不想辜負他們眼中的自己。
于是蒲夏顫抖著(zhù)開(kāi)口了：“……唔我，我，我不，不是！沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有，沒(méi)有推……”
頂著(zhù)比往常強數倍的壓力開(kāi)口讓他的口吃程度也越發(fā)嚴重，斷斷續續重復的單音節讓他的話(huà)更難聽(tīng)清，他就一遍又一遍強調“不”和“沒(méi)有”，像個(gè)發(fā)條沒(méi)上油的老舊木偶，不光他說(shuō)的急，連聽(tīng)的人也一塊兒跟他急。
不過(guò)蒲夏不承認自然也在在場(chǎng)眾人的預料之中。
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