“權(quán)寵天下”！
破地獄成為圣曄高中的校董，本來是捐款的，但是校長覺得他有潛質(zhì)成為接盤俠，所以提了兩箱蘋果前去拜訪，說服了他用這五千萬入股圣曄高中。
誰能知道以后圣曄高中的命運(yùn)如何呢？這五千萬捐給學(xué)校是興建教學(xué)樓的，?？顚Ｓ?，不能用于其他開銷，但學(xué)校迫切的開銷還有其他很多很多。
但作為注資入股就不一樣了，這筆款項(xiàng)就可以處了興建教學(xué)樓之外，作他用。
例如，聘請幾個優(yōu)質(zhì)教師。
當(dāng)然，不能說現(xiàn)在的教師不是優(yōu)質(zhì)的，但外頭還有更優(yōu)質(zhì)的嘛。
破地獄同時也承包了圣曄高中的飯?zhí)?，他要照顧皇子的飲食?br>
張老師知道這件事情之后，震驚得無以復(fù)加，之前宇文煌同學(xué)說他家境沒有那么坎坷，顯得多么虛偽啊。
這哪里叫沒那么坎坷？簡直是土豪了好嗎？可見好學(xué)生有時候也用詞不嚴(yán)謹(jǐn)。
有五千萬家財?shù)娜瞬欢?，能捐出五千萬的更是不多啊。
他同時也很高興，宇文煌同學(xué)家里還是很重視教育的，否則不會往這么一家高中砸這么多錢。
學(xué)校有了這筆錢，只要出一個高考狀元，估計就能徹底翻身了。
張老師很慶幸自己沒有把辭職信交出去。
他也忽然發(fā)現(xiàn)，似乎沒人再叫他張倒霉，所有人都叫他張老師了，便連校長都親切地喊一聲阿張，甚至都不是小張。
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