飯後，三人一起搭車(chē)前往音樂(lè )教室，讓指導老師看看單芷靜，二人一拍即合，單芷靜開(kāi)心的手舞足蹈。
「其實(shí)啊，小孩子若對才藝有興趣，就讓她去學(xué)，多方嘗試多元發(fā)展?！咕討收f(shuō)。
側過(guò)身，看向單笖茗，在橘光小夜燈照S下有些朦朧。
「你小時(shí)候有學(xué)才藝嗎?」單笖茗問(wèn)。
「我知道你會(huì )彈琴?！?br>
「有啊，我確實(shí)學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)鋼琴?！咕討收f(shuō)，將左手伸出被窩。
「我不確定這是不是一個(gè)好時(shí)機?！?br>
「這幾天…不，這些年我其實(shí)沒(méi)有停止思考這件事，我只是不愿意去承認，一個(gè)人的過(guò)往經(jīng)歷會(huì )影響往後多少，那些Y霾又需要多少時(shí)間才能散去?！?br>
「那就像云霧，擋住我往前行走的視線(xiàn)，使我退卻，害怕受傷，最好的方式就是裹足不前?！?br>
「我很害怕別人會(huì )說(shuō):這都過(guò)去多少年了?、這都只是小孩子的記憶，有什麼好怕的。我不想被嘲笑，被看低，可明明我連開(kāi)口說(shuō)起的勇氣都沒(méi)有，就開(kāi)始腦補別人聽(tīng)見(jiàn)後的反應?！?br>
「這也是一種可笑的現象吧，別人明明沒(méi)有那麼糟糕，我卻把所有人都當成壞人看待，Ga0到最後，世界成了純粹的黑sE，沒(méi)有光線(xiàn)，沒(méi)有溫熱?！?br>
「今早，芷靜問(wèn)了我一句:誰(shuí)來(lái)保護你?，霎時(shí)之間，我不知道該如何開(kāi)口，所以我告訴她，你們就是我的家，是我遮風(fēng)避雨的地方，可是你知道嗎，我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，連我自己都想笑，為什麼可以這麼虛假?我為什麼要這樣欺騙別人、欺騙自己?！?br>
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