【1】
“你為什么又不交作業(yè)？”
語氣冰冷的質問，令人厭煩的咄咄b人。
曹艾趴在桌上，順著眼前有節(jié)奏篤篤敲擊著桌面的手指向上看去，不出意外是班長梁悠那張寫滿嫌惡的臉。
高傲的鼻尖和下巴，白得過了頭的膚sE，以及災難般的雙馬尾麻花辮+有框圓眼鏡，令這張還算上等好看的臉蛋變得毫無魅力可言。
“不是說了沒寫嗎?！?br>
曹艾低低地回應，依舊趴著，臉朝里接著睡。
“為什么不寫？如果是不會做，那么你可以加入我們的互助小組?！鄙頌榘嚅L不能放棄任何一個同學，而梁悠則是規(guī)則的忠實踐行者，因此哪怕這名差生每次都不給她好臉sE看，她還是會例行公事一般耐著X子問下去，企圖用語言感化。
“我不可能一直縱容別人幫你抄作業(yè)。”
“……不要管我了。”
同樣的話，她為什么要重復一百遍？
曹艾把衛(wèi)衣的帽子拉了上來以阻隔噪音。
“如果你再是這樣消極的態(tài)度，我只能要求老師建議你退學了?！绷河评鋣的聲音提高了些許，成功x1引來全班同學看往這邊的注意力，“你連語文都要拖我們一分的平均分，這樣下去直到高三畢業(yè)，我們班也不可能拿到優(yōu)秀班級獎?！?br>
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