“サトル様試卷都還沒(méi)答完怎么能盯著(zhù)老師x部看呢”“サトル様上課要認真的呀您是襠里藏了什么小玩具帶到課堂里玩了嘛”“サトル様讀課本而已不需要褪K子的吧”“サトル様請您專(zhuān)心觀(guān)影好不好老師在上課誒是不可以給學(xué)生T1aNJ1J1的”——
下一句的サ還沒(méi)叫出口已經(jīng)把小孩玩急了。不管不顧俯下身，邊反手把你整張臉都蓋住，邊嗷嗷叫著(zhù)“你這家伙到底怎么回事?。?！受不了了真的是??！怎么有這種人啊”。
這下腰真要斷了，一連幾下拍他，才得以被松手退遠。折騰兩下滿(mǎn)身汗津津的，彼此都喘了一陣。你收了條腿曲膝貼近，腳踝腳背腳尖一寸寸點(diǎn)著(zhù)壓著(zhù)，隔著(zhù)K子摩擦抵弄在鼓鼓充血砰砰跳的ji8上。
“不過(guò)サトル様，您上課時(shí)到底yy過(guò)多少次當場(chǎng)c老師吶……”足弓躡著(zhù)頂了頂，沒(méi)說(shuō)完便停住，再也講不出話(huà)。
六十三
上課時(shí)yy過(guò)自己的學(xué)生么。
六十四
本意是要戲弄調侃欺負人的，一不小心有點(diǎn)把自己?jiǎn)?wèn)進(jìn)去了。
第一次深感自己太不是個(gè)人了，你全然震撼。
而呆滯愣神時(shí)引線(xiàn)正燒到頭，核反應堆大爆炸。小孩整個(gè)趴過(guò)來(lái)，把兩腿都帶著(zhù)大張，火燒火燎頰都粘在一起。X器脈搏隔著(zhù)厚重衣物還是一蹦一蹦把節奏往人腦子里刻，他說(shuō)“不許再說(shuō)話(huà)了你”。
猶豫一下該答“好的好的是的是的不愧是”還是“真的假的數不清么”。但一句話(huà)都說(shuō)不出口，就全當作是因被這樣命令著(zhù)好了。
堪b四馬攢蹄因而推阻不能，你央求請等一下。素來(lái)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生全然在裝沒(méi)聽(tīng)到，直扒亂了掛け衿剝出rT0ux1ShUnT1aN咬。
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