入了冬，時(shí)間就似乎快了。
除了時(shí)不時(shí)提醒自己喝水的程望舒，似乎每天都沒(méi)有什么新奇的變化，直到一月中旬，杭城久違的下了大雪。
曉頌摘了手套，趁著(zhù)課間出去玩雪，沒(méi)想到今天鈴聲壞了，玩了一會(huì )才看到手表，已經(jīng)開(kāi)始上語(yǔ)文課了，而自己還沒(méi)去叫程老師。
慌忙跑著(zhù)，深一腳淺一腳地回教室，已經(jīng)聽(tīng)到教室里程老師動(dòng)聽(tīng)低沉的聲音講起課，著(zhù)急又害怕。
害怕在程老師認為自己不認真，害怕在喜歡的人面前丟臉，又下不了決心喊報告，讓自己受到全班注目和老師批評，就想著(zhù)在外面聽(tīng)一節課算了。
卻沒(méi)料到程望舒一直關(guān)注著(zhù)她的座位和窗外，自然看到了鬼鬼祟祟的曉頌。
趁著(zhù)班里同學(xué)小組討論，程望舒出門(mén)，一眼就撞到凍的紅撲撲的小姑娘，皺了眉。
“程老師，對不起，我，我……”
曉頌感覺(jué)自己做的更錯了，戳著(zhù)手指，聲音都是乞求，因為壓低聲音害怕被發(fā)現，輕輕軟軟的。
“去玩雪了？包曉頌，別撒嬌?！?br>
陳望舒正sE，伸手碰了碰她紅通通的手指，輕輕捏了一下，冰冰涼涼的，很快就收回。
“老師，您別生氣……”曉頌慌張的都不注意他m0了她的手指，都有點(diǎn)想哭了，這下是真的想撒嬌求他了。
程望舒盯了她一眼，責備意味很濃，但沒(méi)有斥責。
內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀