裴聿珩從善如流地答道。
他轉身將盤(pán)子拿到黎晝面前：“但往好處想，你有挑選的順序的機會(huì )啊......草莓，葡萄，荔枝？想先嘗嘗哪個(gè)呢？”
黎晝有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，出言諷刺道：“你他......你還挺善解人意的?！?br>
她視線(xiàn)隨意掃過(guò)，發(fā)現裴聿珩甚至連葡萄都剝好了皮，由于不想辜負他心意，且...葡萄相對最小，黎晝隨口說(shuō)：“葡萄吧?！?br>
意識到她剛剛又咽下了一句呼之yu出的臟話(huà)，裴聿珩忍笑，重新將深盤(pán)放下，手指來(lái)到花縫處來(lái)回撫m0。他剛剛處理過(guò)從冰箱取出的水果，手指也因此帶上了幾分寒意，冰涼的觸感仿佛帶電一般。
黎晝的身T輕微顫抖了一下，裴聿珩的手上瞬間沾上一片滑膩的水Ye，不知是落地窗前xa的余留，還是此刻被他剛剛刺激出的。
“都這么Sh了啊，剛剛說(shuō)不吃，沒(méi)想到還挺饞。......黎同學(xué)，什么時(shí)候能改掉口是心非的壞習慣呢？”
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學(xué)化學(xué)的：故事從眼中蜿蜒而出。
學(xué)數學(xué)的：不想把地毯送去g洗。
可以說(shuō)是對b非常鮮明的兩個(gè)人，這里的mbti就b較明顯了，小黎作為j人真的會(huì )考慮善后工作，雖然往往她都懶得動(dòng)，實(shí)C善后工作的還是裴老師啦。
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