夕yAn的光線(xiàn)中，遠處傳來(lái)的火警鳴笛聲和尖叫聲令她回過(guò)神。
耳邊呂竹仍然在敲敲打打他的東西，不緊不慢的聲音，與那遠遠的cHa0涌般慌亂形成鮮明對b，有一種鎮定的力量。
他已經(jīng)拆房拆了一下午了。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災難，他不知道“致命病毒”的可怕，即便從資料上了解過(guò)，也b不過(guò)親眼見(jiàn)證，
大概率他也不清楚什么叫“高危警戒”，不然，他就不是拆房，而是跳樓了吧？
呂虹的小蜻蜓已經(jīng)趁隙溜了，但他好像一直沒(méi)發(fā)現。
小蜻蜓沿著(zhù)窗臺線(xiàn)飛往另一個(gè)停落點(diǎn)。
呂虹耳邊由單調的噪音換成打電話(huà)的聲音。
劉同貴四面求助，請求組建一支救援隊，進(jìn)入警戒區獲取病毒樣本。但在致命病毒面前，即使是權力，也不是那么起作用。
壓抑，理智的聲音，屬于成年人的訓練有素，掩藏用心，你來(lái)我往，威b利誘，以退為進(jìn)......反而令她集中不了注意力，想了一通別的事。
她面前的地板上，擺滿(mǎn)了紙，拼湊成一張“工程流程圖”。
那是她一下午參考“安慰學(xué)”的成果。
所有成果都擺在眼前。
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