蔥青每日的課程很簡單，今日認(rèn)識(shí)的植物是番薯葉。
番薯葉是夏日的應(yīng)季蔬菜，很常見。
蔥青帶著孩子們認(rèn)識(shí)了番薯葉，而且孩子們也參與到了洗番薯葉的工作中來，最后在中午的飯菜里吃到了番薯葉，都很驚喜，開心得覺得是自己的勞動(dòng)成果，連帶著中午的蔬菜小朋友們都吃了不少。
早前倒是不曾見過。
吃完飯，清潔完桌面和地面，沈悅帶了孩子們?nèi)ド⒉健?br>
已是端午，天氣炎熱，好在京郊別苑是在山中，所以相對涼快些，也大都在樹蔭和屋檐下走，孩子們不算熱，都嘰嘰喳喳同沈悅興奮得說著今日歷史故事課，尤其是卓夜的自然課上大家學(xué)到的東西。
夏令營同幼兒園的課程有很大不同，孩子們很新鮮，也沒抵觸，反而覺得有趣。
就連岑夫子這里的故事，大家也都喜歡。
散步的時(shí)候還津津樂道著，為什么烽火戲諸侯，那得生得多好看啊，孩子們的觀點(diǎn)有時(shí)讓人哭笑不得，桃桃卻道，可我覺得阿悅最好看啊。
緊接著，孩子們開始了集體馬屁環(huán)節(jié)，沈悅從頭到尾都成了美貌的代名詞。
原本熱得有些焦躁沈悅，短暫忘記了熱，滿腦子都是阿悅最美了，阿悅有三只眼睛之類的表揚(yáng)詞匯里，驚心動(dòng)魄……
散步消食完，大家都知曉要去午睡了。
因?yàn)樵缜梆B(yǎng)成的習(xí)慣，所以在夏令營的時(shí)候，反倒不會(huì)花很多的功夫和精力。
內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀