他回答對了岑夫子的問(wèn)題，岑夫子獎勵了他糖果，他還帶在身上呢！
沈悅提議，“那我們送一枚糖果作為感謝，你覺(jué)得可以嗎？”
小七做主，“當然可以?！?br>
于是小七大方上前，對面的孩子明顯警覺(jué)后退，沈悅眉頭微微攏了攏，職業(yè)感下意識察覺(jué)，對方應當是個(gè)缺乏安全感的孩子。
但小七還是上前，“給你，這是我最喜歡的幸運糖果，阿悅做的，你收好了，吃了就會(huì )幸運的，多謝你幫我看著(zhù)墜子，它很重要！”
小七一口氣說(shuō)了這么大一通，雖然也有磕巴和不暢的地方，但也讓沈悅驚喜，小七的語(yǔ)言表達能力似是也上了一層。
沈悅的笑意掛在嘴角。
對面的孩子遲疑看了看小七，原本是不準備收到，但仿佛聽(tīng)到了小七口中這句“幸運糖果”生了心動(dòng)一般?？捎治⑽櫫税櫭碱^，再次看向他和沈悅，似是心中在做抉擇。
“小七！”遠處，是阿四的聲音。
應當是見(jiàn)小七去了很久，阿四來(lái)找了。
孩童見(jiàn)有旁人，明顯又后退了些。
沈悅猜想他家中應當環(huán)境復雜，沈悅朝他道，“收下吧，小禮物，日后再見(jiàn)?！?br>
小七也跟著(zhù)點(diǎn)頭，“收下吧，日后再見(jiàn)?！?br>
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