我不以為意，只是輕微笑了笑，嘴角的弧度還沒(méi)落下去，就聽(tīng)她又說(shuō)：“但是還是莫叔叔厲害?！?br>
只見(jiàn)她拿起爸爸寫(xiě)的那張字，笑的眉眼彎彎，“莫叔叔！這個(gè)可以送給我嗎？您寫(xiě)的太好了，我要將您的字裱起來(lái)掛在我家的墻上，天天看著，這字真的寫(xiě)的太俊了！”
林寂的笑容看在人眼里真的是讓人沁人心脾，如沐春風(fēng)??！
可是，我現(xiàn)在看著她的笑容卻惡心欲吐，厭惡至極。
爸爸沒(méi)多說(shuō)什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，林寂小心翼翼地將紙張卷起來(lái)，甜甜的道謝：“謝謝莫叔叔。”
我沒(méi)再看他們兩個(gè)，等到下午林寂離開(kāi)后，我將我寫(xiě)的板板正正的迭好，放進(jìn)了垃圾桶。
之后林寂再過(guò)來(lái)時(shí)，書(shū)房便變成了她常待的地方，我最討厭的地方就是爸爸的書(shū)房，所以林寂在書(shū)房待著的時(shí)候我只是偶爾過(guò)來(lái)，有時(shí)候她會(huì)安安靜靜地窩在躺椅上看書(shū)，有時(shí)候也會(huì)站在爸爸身邊欣賞他練字。
再后來(lái)，林寂從欣賞爸爸的字變成了想要學(xué)習(xí)如何練字，那么爸爸自然而然地就變成了她此時(shí)的老師。
讓我慶幸的是，爸爸和她并沒(méi)有身體上的接觸，爸爸只是站在一邊指導(dǎo)她怎樣握筆，哪里該停頓，哪里該用力。
而即使這樣，我看著他們站在一起的畫(huà)面也讓我心里非常非常不舒服。
這種不舒服持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，而我卻并不知道該怎樣解決，我仿佛走進(jìn)了一處迷宮，任我焦急地四處亂闖也找不到出口。
在我看來(lái)，爸爸對(duì)待她是有距離的。
反觀林寂，她好似太過(guò)于熱情，圍在爸爸身邊莫叔叔長(zhǎng)莫叔叔短的，我對(duì)她這個(gè)樣子真的好煩，但是我卻說(shuō)不出任何的話語(yǔ)讓她不要這個(gè)樣子。
我不想讓我自己顯得小氣，但我自己的心里卻在泛苦。
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