趙摩柯校長(cháng)的元靈傳承，總共分為四大好處。
一，豐富的戰斗經(jīng)驗，趙摩柯校長(cháng)是個(gè)戰斗狂人，一生經(jīng)歷過(guò)數千場(chǎng)大大小小的戰斗，除了和惡魔、妖精們的戰斗外，還擁有豐富的比賽經(jīng)驗，包括學(xué)府交流賽、全國青少年大賽、全國大賽、百靈聯(lián)盟大賽等等。
二，訓練妖寵的心得，趙摩柯校長(cháng)能夠取得那樣的成就，同樣和他重視訓練息息相關(guān)，從他的記憶碎片中，李長(cháng)生甚至獲得了一門(mén)名叫‘螺旋訓練法’的特殊訓練法。
三，各種秘辛，趙摩柯畢竟是元靈學(xué)府的校長(cháng)，可以接觸到大量的秘辛，雖然都是七八十年前的秘辛，如今已經(jīng)沒(méi)有多少用處，但也有效開(kāi)拓了李長(cháng)生的見(jiàn)識。
四，玄帝陵的一些線(xiàn)索，玄帝陵自然是玄帝的陵墓，傳說(shuō)埋葬著(zhù)玄帝的金身和他的珍藏。
玄帝不是帝王，而是凌駕于王者之上的御妖師，哪怕是大國的帝王都要以禮相待，實(shí)力可想而知。
一名帝級御妖師的珍藏，想想都令人感到興奮，趙摩柯校長(cháng)曾專(zhuān)門(mén)找過(guò)玄帝陵，可惜，他只得到了一些線(xiàn)索，這些線(xiàn)索無(wú)法鎖定玄帝陵的具體位置，就更不用說(shuō)打開(kāi)玄帝陵了。
不遠處，張毅看到李長(cháng)生臉上的笑容，他的心里無(wú)疑是嫉妒的，但他也不會(huì )傻得表現出來(lái)。
在張毅下去后，又有幾人接著(zhù)上去測試，其中包括羅杰在內，全部毫無(wú)所獲。
羅杰的情況和張毅相似，尤其他的姐姐羅靚還是三年級精英班成員，哪怕原本真的有適合他的傳承，也要被他的姐姐捷足先登。
不過(guò)羅杰本就是個(gè)樂(lè )天派，也并沒(méi)有感到太過(guò)失望，心態(tài)并沒(méi)有失衡。
很快，又有人得到了元靈傳承，這一次獲得的不是別人，正是趙淑怡，也不知她獲得是哪位先輩的傳承。
時(shí)間緩緩流逝，也就半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，所有人全部測試完畢。
這些人中，共有六人獲得了傳承。
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