在那之前，伊凡當(dāng)然也沒有忘記提醒周圍的小巫師們將耳套給戴起來，免得發(fā)生一些不好的事情。
伊凡干勁滿滿，覺得自己這么努力，斯普勞特教授肯定會給自己加上不少分，再在課后給個(gè)超高的評價(jià)。
然而，伊凡卻沒有看到，一旁的斯普勞特教授臉色古怪的看著他。
你把事情都做完了，那我干什么？
這到底是誰在上課？
......
課后，伊凡久違的拿到了學(xué)績點(diǎn)，這使得他心情不錯(cuò)。
唯一有些遺憾就是斯普勞特教授在課上只給他加了五分，盡管他將曼德拉草的所有特性都說了遍，順帶著還給好幾個(gè)曼德拉草換了盆...
下一節(jié)變形術(shù)課，就更令伊凡期待了起來。
可真正上課的時(shí)候，伊凡又失望了，因?yàn)榻裉斓恼n程教學(xué)實(shí)在是太簡單，他們需要用一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)如何將一只甲蟲變成紐扣！
伊凡隨意的揮了揮魔杖，桌上那只長相酷似瓢蟲的不知名甲蟲，就抖動(dòng)著變成了一個(gè)灰黑色的紐扣，上面有著清晰而精致的花紋。
最關(guān)鍵的是形態(tài)很是穩(wěn)固，要是沒有人去主動(dòng)解除，十幾天都不會變回來...
如果到那個(gè)時(shí)候這只甲蟲那時(shí)候還沒有餓死的話。
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