9月14日，早晨7點(diǎn)半。樂(lè )文中學(xué)初三8班的教室。
每個(gè)學(xué)科的作業(yè)都從最后一排有條不紊的往前傳，第一排學(xué)生負責分科擺放，課代表再一組一組收取。未交的，在花名冊里勾出，反饋給任課老師，由任課老師追討。
陳陽(yáng)老師雙手背于身后，站在最后一排控場(chǎng)。
在他的管理下，8班原本混亂的早晨有了很大的改觀(guān)，顯得安靜有序。當然，這些穩定和諧的局面都是在他7點(diǎn)到場(chǎng)之后才會(huì )呈現。
在7點(diǎn)之前，那叫一個(gè)群魔亂舞。同學(xué)們精誠合作，互相貢獻出自己好不容易做完的作業(yè)，和別人交換自己未做的作業(yè)?；突ブ?，甚是融洽。遇到個(gè)啥也沒(méi)有的李浩然，不免就是巧取豪奪一番。
蕭燃最近每天都是七點(diǎn)二十左右來(lái)到教室。今天他穿的很是拉風(fēng)，一件嫩黃色的T恤，腳蹬一雙綠色的運動(dòng)鞋。整個(gè)人顯得精神飽滿(mǎn)，乍眼又張揚。
樂(lè )文中學(xué)一般周一升旗儀式那天要求全體穿校服，其他時(shí)間，不著(zhù)硬性要求。趙胤璽早就在蕭燃的衣柜里注意到了這件嶄新的明晃晃的衣服，但始終沒(méi)有那份勇氣去穿。覺(jué)得和自己不太搭。
但最近，不知怎么，趙胤璽覺(jué)得這種顏色不也挺好。隨性而又肆意。趙胤璽常常佇立在蕭燃的專(zhuān)屬衣柜前，眼前朦朧出現一位衣衫破舊的少年。
“燃哥，衣服帥呆了，你今天要登基嗎？”李浩然輕聲巴結道。
其他同學(xué)也多少被這明亮的顏色閃瞎到，一個(gè)個(gè)對蕭燃行注目禮。連陳陽(yáng)都多看了他一眼。
蕭燃受之泰然，坐在座位上。開(kāi)始按照黑板上的“應交作業(yè)”順序，整理各科的回家作業(yè)本。
“燃哥，那個(gè)物理和化學(xué)作業(yè)給我抄抄?！崩詈迫恍÷暤恼f(shuō)。
蕭燃看看陳陽(yáng)，見(jiàn)陳陽(yáng)正在檢查其他同學(xué)的作業(yè)。便打算把自己的作業(yè)本遞過(guò)去。
李浩然喜出望外，又說(shuō)：“還有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史……”
蕭燃無(wú)語(yǔ)，李浩然又是一科未做。
蕭燃還沒(méi)來(lái)得及回答，陳陽(yáng)老師已經(jīng)走過(guò)來(lái)站到了兩人中間。兩人罪惡的交易被迫停止。
李浩然覺(jué)得郁悶的是，本來(lái)和自己一樣，在交作業(yè)方面一窮二白的蕭燃，這個(gè)學(xué)期作業(yè)居然都做了。自己一個(gè)人到處眾籌抄作業(yè)，嘗盡了人世的白眼和心酸，好不凄涼慘淡。
哎，那天罷課看到蕭燃那么拉風(fēng)，還以為蕭燃回歸正常路線(xiàn)，沒(méi)想到，這幾天，他又開(kāi)始玩深沉。真讓人腦殼疼。
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